неділя, 26 січня 2014 р.

Модуль 11. Рефлексія

Модуль 10. Рефлексія.

Модуль 9. Рефлексія.

Модуль 8. Рефлексія

У цьому модулі ми вивчалистратегії оцінювання навчальних робіт. Потім створювали інструмент оцінювання. Після цього переглядали і вносли зміни у приклад учнівського проекту.

Модуль 7. Рефлексія

Сьогодні ми розробляли приклад учнівської роботи. Спочатку я створила план даної роботи, а потім, вибравши потрібний комп'ютерний засіб, за цим планом і саму роботу.

Модуль 6.Рефлексія.

В цьому модулі я навчилась створювати посилання та додавати зображення у вікі-сторінку. Під час тренування у цьому модулі я також вчилась створювати мережеві опитувальники. А ще я налагоджувала доступ до написання коментарів у цьому блозі.

субота, 25 січня 2014 р.

Модуль 3. Рефлексія

У цьому модулі ми працювали в парах. Обговорювали вибрані теми. Визначали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах. Розробили основні запитання, які спонукають учнів до досліджень та мислення.

Модуль 5. Рефлексія.

 Я дізналась більше про авторські права, навчилась оцінювати Інтернет-ресурси (визначати, чи достовірна в них інформація, точна та відповідає потрібній темі ).

Модуль 4. Рефлексія.

У даному модулі тенування я дізналась про різні методи оцінювання навчальних потреб учнів. Створила презентацію про основні ідеї вивчення теми.

пʼятниця, 10 січня 2014 р.

Модуль 2. Рефлексія

На даному етапі тренування я ознайомилась з методом проектів. Дізналась про форми оцінювання портфоліо та важливість створення публікацій.

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг сформувати цілі навчання на даному тренінгу. Я навчилась сворювати блоги. Даний блог -- це мій перший блог, мій маленький успіх.

Наші очікування

Я думаю, що в результаті даного тренінгу мені вдасться вдосконалити навички застосування інформаційно-комунікаційних технологій.